为进一步提升临床技能教学中心专任教师教学质量，加强师资队伍建设，5月22日下午，中心组织开展专任教师上新课试讲活动。《诊断学》临床教研室主任联席会3位临床教师、中心领导及教学科研办工作人员参加本次活动。

专任教师曾爱英、陈发仁、彭小蕊分别以“病历书写”、“胸部体格检查”及“心肺复苏术”为题进行试讲。临床教师针对教学设计、教学方法、课程内容等方面提出了意见和建议。中心主任黄海辉表示，在临床基础课程的实验教学过程中，应充分结合临床案例，加强课前、课中、课后等教学环节设计，适当借助教具、模型，有助于提升学生操作积极性。

大家还就如何调动学生实验课操作积极性展开热烈讨论。专任教师表示受益匪浅，体会到只有合理进行教学设计，不断丰富教学资源，结合课堂引导式教学法，才能不断激发学生学习自主性，提升教学效果。