实验教学中心建设相关规划和措施
威廉希尔体育：紧紧围绕国家医药卫生事业发展和福建省建设海峡西岸经济区的需要，通过实施人才培养、引进、选拔、激励、使用的政策和措施，形成一支具有药学人才培养模式创新特色的人才队伍，促进威廉希尔体育：药学专业师资队伍整体素质和水平的提高。
威廉希尔体育：大力提倡优化整合办学资源，提高保障水平，加强实验室建设，加快教学实验室的建设规划，每年投入1000万元以上经费重点加强教学实验室建设。积极通过调整、重组基础与专业实验中心，形成校院两级教学实验室建设机制和管理体制，提高实验教学质量。
2-2实验教学中心运行制度措施
一、实验中心建制
药学实验教学中心目前由药物化学系、药剂学系、药理学系、药物分析学系、天然药物学系、生物制药系、基础化学系7个学系，1个中心实验室，以及依托福建医科大学临床药理研究所、蛇毒研究所、纳米医药技术研究院、新药研究所、福建省生物医药工程研究中心等研究机构组成的若干个学生科技创新中心构成，
二、管理模式、资源利用情况
1、药学实验教学中心，实行中心主任领导下的各学科系、中心实验室主任负责制，承担全校各专业相关实验课程的教学和科研工作。各个学系负责实验课程建设、实验教学研究与实验课程教学；中心实验室由专职实验技术人员组成，采取集中式管理模式，负责学生实验室及面对全校开放的配套相关公共实验室和专业实验室的管理，协调各专业、各层次实验课程的实验教学计划的执行，实验室场地资源的安排，实验仪器设备资源的调配，实验技术人力资源的配备，实验经费的预算，仪器设备、实验材料购置等，实现院内资源共享，使有限的资源发挥最大的效益；学生科技创新中心提供博士生、硕士生、本科学生进行科研创新研
究的实践基地。
2、建立健全岗位责任制。教师与实验技术人员的职责相对明确：教师主要负责实验课程体系的建设、完成新实验项目的开发和承担实验教学任务，并负责实验教学改革及实验教材的编写和现代教育技术的应用等，同时有责任参与实验中心的建设与管理；实验技术人员主要负责实验室的建设和仪器设备的采购、管理、调配、维修和维护，并按照实验教学要求研制实验装置，做好实验课前的准备工作，同时要求具有指导实验课的能力。这既充分体现教师与实验技术人员的分工合作精神，又提高各项工作的效率，保证了实验课程改革和实验教学工作的顺利进行，以及实验室的良性运作。
3、制定实验室管理制度。包括实验室安全管理制度；实验室仪器设备管理制度；学生创新开放实验室管理制度；学生实验守则，实验技术人员职责；实验教学教师职责等。
4、建立健全实验室实验教学档案。包括实验教学大纲、指导书、教学日历、教学文件、历届学生实验报告及毕业论文、发表论文等。中心依据学校的各项管理制度建立了符合教学、科研和社会服务需要的规范运行的各项制度，并装订成册。
2-3实验教学中心队伍培养培训制度措施
对不同课程的实验带教人员进行统一安排,要求教师对整合后的实验有全面的了解，加强教师对实验教学的重视，尤其要严格要求青年教师加强实践能力的自我提高，认真地向学生传授操作技能，精心指导实习。具体来说应要求教师对实验内容认真准备、精心组织，根据实验内容的难易、繁简而采用灵活多样的方式，对难度较大，学生第一次接触的内容可先讲后做；对较简单的内容可不讲，或只是提个关键性的问题引导学生，思考后让学生动手操作。因此，建立一支有丰富专业知识和本学科前沿知识，具有超前的思维能力、高素质实验教学队伍是实验课教学改革的重要组成部分。为了增进教师对专业实践领域的熟悉，增强教师课堂教学的针对性，拟每年选派1-2名专业教师进修。为培养学生专业学习兴趣，拟每年聘请具有丰富从药经验的专家到课堂讲授课程1-2门，举办专业讲座4-8场。定期召开教学研讨会，交流经验，共同进步。完善校内专任教师到相关产业和领域一线学习交流、相关产业和领域的人员到学校兼职授课的制度和机制。建立教师培训、交流和深造的常规机制，形成一支了解社会需求、教学经验丰富、热爱教学工作的高水平专兼结合的教师队伍。
